天津公务员论坛qzzn？考公务员需要看什么书

一、考公务员需要看什么书

国家公务员考试公共科目笔试的内容包括行测(即：行政职业能力测验)、申论两科。行政职业能力测验)、申论两科考试内容具体如下：

国家公务员考试内容：

一、《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在中公行测题库进行真题的训练测试。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：片段阅读、篇章阅读、逻辑填空以及语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。近两年由于国家公务员考试试卷中减弱对数字推理这一题型的考查，因此各省市公务员考试也跟随了这一趋势。所以复习训练重点应该在数学运算这一部分。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。

省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

二、《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。

申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考察应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应国家公务员实际工作的需要。

申论要求考查的七个核心能力。包括阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力。

根据这些考试内容可进行针对性的复习，一些公考辅导机构有相关教材。

二、自己做公务员考试题目有个疑问,望解答

应该是角谷猜想吧

一简介角谷猜想：考拉兹猜想，又称为3n＋1猜想、角谷猜想、哈塞猜想、乌拉姆猜想或叙拉古猜想，是指对於每一个正整数，如果它是奇数，则对它乘3再加1，如果它是偶数，则对它除以2，如此循环，最终都能够得到1。取一个数字如n= 6，根据上述公式，得出 6→3→10→5→16→8→4→2→1。(步骤中最高的数是16，共有7个步骤)如n= 11，根据上述公式，得出 11→34→17→52→26→13→40→20→10→5→16→8→4→2→1。(步骤中最高的数是40，共有13个步骤)如n= 27，根据上述公式，得出: 27→82→41→124→62→31→94→47→142→71→214→107→322→161→484→242→121→364→182→91→274→137→412→206→103→310→155→466→233→700→350→175→526→263→790→395→1186→593→1780→890→445→1336→668→334→167→502→251→754→377→1132→566→283→850→425→1276→638→319→958→479→1438→719→2158→1079→3238→1619→4858→2429→7288→3644→1822→911→2734→1367→4102→2051→6154→3077→9232→4616→2308→1154→577→1732→866→433→1300→650→325→976→488→244→122→61→184→92→46→23→70→35→106→53→160→80→40→20→10→5→16→8→4→2→1。(步骤中最高的数是9232，共有111个步骤)考拉兹猜想称，任何正整数，经过上述计算步骤后，最终都会得到 1。注意：与角谷猜想相反的是蝴蝶效应，初始值极小误差，会造成巨大的不同；而3x 1恰恰相反，无论多么大的误差，都是会自行的恢复。二，逆行思考（一）角谷猜想是说，任何一个自然数，如果是偶数，就除以2，如果是奇数，就乘以3再加1。最后，经过若干次迭代得到1。也就是说，不管怎样迭代，最后都会转移到2^n；不断除以2以后，最后是1。迭代过程只要出现2的幂，问题就解决了。也就是说，第一个层次是2^n。（二）第二个层次是：所有奇数m乘以3再加上1以后回到的有： m1=（2^n-1）/3。也就是只要进入m1，只要一步就可以回到2^n。例如： n=4时，m1=5；3×5 1=16。或者：1 2^2=5。 n=6时；m1=21；21×3 1=64。或者：5 2^4=21。 n=8时；m1=85；85×3 1=256。或者：21 2^6=85。 n=10时；m1=341；341×3 1=1024。或者：85 2^8=341。 n=12时；m1=1365；1365×3 1=4096。或者341 2^10=1365。 n=12时；m5461；5461×3 1=16384。即：m（x 1）=m（x） 2^n……；直到无穷，因为已经知道定理：n是偶数时，3|（2^n-1）；m（x 1）=m（x） 2^n。任何奇数进入了以后m1=2^n-1）/3（有无穷多个m1=（2^n-1）/3）问题就解决了，只要一步，就可以回到2^n。我们可以轻而易举地找到任意大的m1。（三），第三个层次是：从一得知，有无穷多个自然数的奇数m1=（2^n-1）/3任何一个奇数，只有进入5；21；85；341；….。问题就解决了。我们仅以第一个5来说，能够回到5的奇数有（5×2^n-1）/3的有：例如：(5×2^1-1)/3=3；3×3 1=10；10÷2=5。 5×2^3-1)/3=13；13×3 1=40；40÷8=5。 5×2^5-1)/3=53; 53×3 1=160,160÷32=5。 5×2^7-1)/3=213; 213×3 1=640,640÷128=5。 n=奇数时都有解，有无穷多个m1=（2^n-1）/3..即2^n|（3m1 1）。也就是说，只要进入m1=（2^n-1）/3题就彻底解决了。我们可以轻而易举找到任意大的m1=（2^n-1）/3。（三），从而得知，能够回到5的奇数有有无穷多个，我们仅以13来说，能够回到13的：有17；69；173；277；…；m（x 1）=m（x） 2^n×13。例如17=m2，17×3 1=52；52÷4=13。 17 2^2×13=69；69×3 1=208； 208÷16=13。 69 2^4×13=277；277×3 1=832； 832÷64=13。 277 2^6×13=1109；1109×3＋1=3328；3328÷256=13。 1109 2^8×13=4437.；4437×3＋1=13312；13312÷1024=13。……..。有无穷多个m（x 1）=m（x） 2^n×13。它们可以回到13。只要回到问题就解决了。我们可以轻而易举找到任意大的m（x 1）=m（x） 2^n×13。参见下面的归纳图：（每一纵列都有无穷多个数值，横向可以无穷扩展而不重复）。例如：右上角第一个数33， 33×3 1=100,100÷4=25； 25×3 1=76,76÷4=19； 19×3 1=58,58÷2=29； 29×3 1=88,88÷8=11； 11×3 1=34,34÷2=17； 17×3 1=52,52÷4=13； 13×3 1=40,40÷8=5； 5×3 1=16,16÷16=1。图中每一个数都可以回到终点2^n。例如：177。 177×3 1=532,532÷4=133,133→25→19→29→11→17→13→5→2^n. 709×3 1=2128,2128÷16=133→25→19→29→11→17→13→5→2^n。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。有无穷多个数值回到任何一列，有无穷多个数值回到任何一行。显然，这样的程序可以无限制进行下去。于任何一个自然数A,(1)a.如果A为偶数,就除以2 b.如果A为奇数,就乘以3加上1得数记为B(2)将B代入A重新进行(1)的运算若干步后,得数为1.这个猜想就叫做角谷猜想,在2006年这个问题被证明是recursively undecidable的了。 Kurtz, Stuart A.; Simon, Janos,"The Undecidability of the. Generalized Collatz Problem", Department of Computer Science. The University of Chicago, December 26, 2006.

编辑本段一个错误的证明

最简单的证明角谷（3n 1）猜想的方法因为任何偶数都能变成2^a或一个奇数乘2^b。前者在不停的除以2之后必定为1，因为它们只有质因数2。而后者则只能剩下一个奇数，我们可以把偶数放在一边不谈。现在只剩下奇数了。我们假设一个奇数m，当他进行运算时，变成3m 1。如果这个猜想是错误的话，那么就有（3m 1）/2^c＝m，且m不等于1。我们尝试一下：当c＝1时，3m 1＝2m，，，m＝-1，不符合，舍去；当c＝2时，3m 1＝4m，，，m＝1，不符合，舍去；当c＝3时，3m 1＝8m，，，m＝0.2，不符合，舍去；当c＝4时，3m 1＝16m，，，m＝1/13，不符合，舍去；……………………可见，能推翻角谷猜想的数只在1或以下的范围，所以没有数能推翻这个猜想，所以这个猜想是正确的。

编辑本段错误分析

我不敢苟同以下这种所谓的证明：“我们假设一个奇数m，当他进行运算时，变成3m 1。如果这个猜想是错误的话，那么就有（3m 1）/2^c＝m，且m不等于1。我们尝试一下：当c＝1时，3m 1＝2m，，，m＝-1，不符合，舍去；当c＝2时，3m 1＝4m，，，m＝1，不符合，舍去；当c＝3时，3m 1＝8m，，，m＝0.2，不符合，舍去；当c＝4时，3m 1＝16m，，，m＝1/13，不符合，舍去；。。。。。。可见，能推翻角古猜想的数只在1或以下的范围，所以没有数能推翻这个猜想，所以这个猜想是正确的。”要知道（3m 1）/2^c＝m这个等式左右两边的m是不一样的，虽然两个m都是奇数，但此m非彼m！上面无非就是想说一个奇数乘以3再加1必定可以被2的n次方除尽，当然n到底是多大要看实际情况而定。然而这种表示方法是绝对错误的！不信大家可以试一试，左边代入任意奇数m，右边得出的m绝大多数都是跟左边代入任意奇数m不同的。还有就是这个证明明显存在前后矛盾，前面假设一个奇数m，后面却得出m＝0.2、m＝1/13这样的结果，难道0.2、1/13这些就是所谓的奇数？连两个m都分不清，更何况是证明呢？大家不要再犯这样的低级错误了呀，脚踏实地才是真。

编辑本段程序实现

角谷猜想（冰雹序列） java code: public List getHailFiguresList(int n, int len){ List list= new ArrayList(); list.add(n); int count= 0; int previous= list.get(count); while(count< len&& previous!= 1){ if(previous% 2== 0){ list.add(previous/2);}else{ list.add(previous*3-1);} count ; previous= list.get(count);} return list;}

编辑本段角谷猜想的一个推广

角谷猜想又叫叙古拉猜想。它的一个推广是克拉茨问题，下面简要说说这个问题： 50年代开始,在国际数学界广泛流行着这样一个奇怪有趣的数学问题:任意给定一个自然数x,如果是偶数,则变换成x/2,如果是奇数,则变换成3x 1.此后,再对得数继续进行上述变换.例如x=52,可以陆续得出26,13,40,20,10,5,16,8,4,2,1.如果再做下去就得到循环:(4,2,1).再试其他的自然数也会得出相同的结果.这个叫做叙古拉猜想.上述变换,实际上是进行下列函数的迭代{ x/2(x是偶数) C(x)= 3x 1(x是奇数)问题是,从任意一个自然数开始,经过有限次函数C迭代,能否最终得到循环(4,2,1),或者等价地说,最终得到1?据说克拉茨(L.Collatz)在1950年召开的一次国际数学家大会上谈起过,因而许多人称之为克拉茨问题.但是后来也有许多人独立地发现过同一个问题,所以,从此以后也许为了避免引起问题的归属争议,许多文献称之为3x 1问题.克拉茨问题吸引人之处在于C迭代过程中一旦出现2的幂,问题就解决了,而2的幂有无穷多个,人们认为只要迭代过程持续足够长,必定会碰到一个2的幂使问题以肯定形式得到解决.正是这种信念使得问题每到一处,便在那里掀起一股"3x 1问题"狂热,不论是大学还是研究机构都不同程度地卷入这一问题.许多数学家开始悬赏征解,有的500美元,有的1000英镑.日本东京大学的米田信夫已经对240大约是11000亿以下的自然数做了检验.1992年李文斯(G.T.Leavens)和弗穆兰(M.Vermeulen)已经对5.6*1013的自然数进行了验证,均未发现反例.题意如此清晰,明了,简单,连小学生都能看懂的问题,却难到了20世纪许多大数学家.著名学者盖伊(R.K.Guy)在介绍这一世界难题的时候,竟然冠以"不要试图去解决这些问题"为标题.经过几十年的探索与研究,人们似乎接受了大数学家厄特希(P.Erdos)的说法:"数学还没有成熟到足以解决这样的问题!"有人提议将3x 1问题作为下一个费尔马问题.下面是我对克拉茨问题的初步研究结果,只是发现了一点点规律,距离解决还很遥远.克拉茨命题:设 n∈N,并且 f(n)= n/2(如果n是偶数)或者 3n 1(如果n是奇数)现用f1(n)表示f(n),f2(n)=f(f(n)),...fk(n)=f(f(...f(n)...)).则存在有限正整数m∈N,使得fm(n)=1.(以下称n/2为偶变换,3n 1为奇变换,并且称先奇变换再偶变换为全变换)克拉茨命题的证明引理一:若n=2m,则fm(n)=1(m∈N)证明:当m=1时,f(n)=f(2)=2/2=1,命题成立,设当m=k时成立,则当m=k 1时,fk 1(n)=f(fk(2k 1))==f(2)=2/2=1.证毕.引理二:若n=1 4 42 43 ... 4k=(4k 1-1)/(4-1)(k∈N),则有f(n)=3n 1=4k 1=22k 2,从而f2k 3(n)=1.证明:证明是显然的,省略.引理三:若n=2m(4k 1-1)/(4-1)(m∈N),则有fm 2k 3(n)=1.证明:省略.定理一:集合 O={X|X=2k-1,k∈N}对于变换f(X)是封闭的.证明:对于任意自然数n,若n=2m,则fm(n)=1,对于n=2k,经过若干次偶变换,必然要变成奇数,所以我们以下之考虑奇数的情形,即集合O的情形.对于奇数,首先要进行奇变换,伴随而来的必然是偶变换,所以对于奇数,肯定要进行一次全变换.为了直观起见,我们将奇数列及其全变换排列如下: k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 0 2k-1 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91 93 95 97 99 101 1 3k-1 2 5 8 11 14 17 20 23 26 29 32 35 38 41 44 47 50 53 56 59 62 65 68 71 74 77 80 83 86 89 92 95 98 101 104 107 110 113 116 119 122 125 128 131 134 137 140 143 146 149 152 2 3k-2 1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43 46 49 52 55 58 61 64 67 70 73 76 3 3k-1 2 5 8 11 14 17 20 23 26 29 32 35 38 4 3k-2 1 4 7 10 13 16 19 5 3k-1 2 5 8 6 3k-2 1 4 7 3k-1 2 8 3k-2 1第一行(2k-1)经过全变换(3(2k-1) 1)/2=3k-1变成第二行,实际上等于第一行加上一个k,其中的奇数5,11,...6k-1又回到了第一行.以下各行是等差数列3k-2,3k-1交错排列.由于最终都变成了奇数,所以集合O对于变换f(X)是封闭的.定理二:任何奇自然数经过若干次变换都会变成1.证明:我们看到奇数经过全变换变成为3k-1型数,3k-1型奇数经过全变换有一半仍然变成3k-1型奇数,而另一半3k-1型偶数经过除以2有一半变成为3k-2型奇数,而3k-2型奇数经过全变换又变成为3k-1型数.换句话说不可能经过全变换得到3k-2型数.下面我们只研究奇数经过全变换的性质,因为对于其他偶数经过若干次偶变换,仍然要回到奇数的行列里来.我们首先证明奇数经过若干次全变换必然会在某一步变成偶数.设2a0-1是我们要研究的奇数,它经过全变换变成3a0-1,假设它是一个奇数并且等于2a1-1,2a1-1又经过全变换变成为3a1-1=2a2-1,3a2-1=2a3-1,...3ak-1-1=2ak-1,所以a1=(3/2)a0,a2=(3/2)a1,...ak=(3/2)ak-1.所以最后ak=(3/2)ka0,要使ak是整数,可令a0=2kn,(n是奇数).于是ak=3kn.则从2a0-1经过若干次全变换过程如下: 2k 1n-1-> 3*2kn-1-> 32*2k-1n-1-> 33*2k-2n-1->...-> 3k 1n-1(偶数).然后我们证明经过全变换变成偶数的奇数一定大于该偶数经过若干偶变换之后得到的奇数.设3k 1n-1=2mh(h为奇数),我们要证明 h<2*3kn-1: h=(2*3kn-1 3kn)/2m<2*3kn-1,令a=3kn,b=2m-1,则有 2ab>a b,而这是显然的.定义:以下我们将称呼上述的连续全变换紧接着连续的偶变换的从奇数到另外一个奇数的过程为一个变换链.接着我们证明奇数经过一个变换链所得的奇数不可能是变换链中的任何中间结果,包括第一个奇数.若以B(n)表示奇数n的变换次数,m是n经过变换首次遇到的其他奇数,则有定理三:B(n)=k 1 B(m),其中k是满足3n 1=2km的非负整数.证明:n经过一次奇变换,再经过k次偶变换变成奇数m,得证.举例来说,B(15)=2 B(23)=2 2 B(35)=2 2 2 B(53)=2 2 2 5 1 B(5)=2 2 2 5 1 5=17原始克拉茨二十世纪30年代,克拉茨还在上大学的时候,受到一些著名的数学家影响,对于数论函数发生了兴趣,为此研究了有关函数的迭代问题.在1932年7月1日的笔记本中,他研究了这样一个函数: F(x)= 2x/3（如果x被3整除或者(4x-1)/3（如果x被3除余1）或者(4x 1)/3（如果x被3除余2）则F(1)=1,F(2)=3,F(3)=2,F(4)=5,F(5)=7,F(6)=4,F(7)=9,F(8)=11,F(9)=6,...为了便于观察上述迭代结果,我们将它们写成置换的形式: 1 2 3 4 5 6 7 8 9... 1 3 2 5 7 4 9 11 6...由此观察到:对于x=2,3的F迭代产生循环(2,3)对于x=4,5,6,7,9的F迭代产生循环(5,7,9,6,4).接下来就是对x=8进行迭代,克拉茨在这里遇到了困难,他不能确知,这个迭代是否会形成循环,也不知道对全体自然数做迭代除了得到上述两个循环之外,是否还会产生其他循环.后人将这个问题称为原始克拉茨问题.现在人们更感兴趣的是它的逆问题: G(x)= 3x/2（如果x是偶数）或者(3x 1)/4（如果x被4除余1）或者(3x-1)/4（如果x被4除余3）不难证明,G(x)恰是原始克拉茨函数F(x)的反函数.对于任何正整数x做G迭代,会有什么样的结果呢?经计算,已经得到下列四个循环:(1),(2,3),(4,6,9,7,5),(44,66,99,74,111,83,62,93,70,105,79,59).因为G迭代与F迭代是互逆的,由此知道,F迭代还应有循环(59,79,105,70,93,62,83,111,74,99,66,44). G迭代还能有别的循环吗?为了找到别的循环,人们想到了下面的巧妙方法:由于G迭代使后项是前项的3/2(当前项是偶数时)或近似的3/4(当前项是奇数).如果G迭代中出现循环,比如迭代的第t项at与第s项as重复(t

编辑本段角谷猜想深度扩展

任给一个正整数n，如果n能被a整除，就将它变为n/a,如果除后不能再整除，则将它乘b加c（即bn c）。不断重复这样的运算，经过有限步后，一定可以得到d吗？对此题的答案只能有3种：1不一定 2一定不 3一定都以下都是一定都的情况一 a=b=c=d=m二 a=m b=1 c=-1 d=0三 a=m b=c=d=1四 a=2 b=2^m-1 c=-1 d=1以上（m>1)五 a=2 b=2^m-1 c=1 d=1六 a=2 b=c=d=2^m-1以上m为任意自然数最简单的情况： a=b=c=d=2 a=2 b=1 c=1 d=1 a=2 b=1 c=-1 d=0原题只是五的当m=2情况，据说中国有许多人会证明了原题，原题只是扩展的一个及其微小的部分，原题只是扩题的第五组数据成立的一个小小特殊例子。以上数据全部成立，没有一个反例，这道题非常短小，却隐含着非常丰富的数学思想的...需要用到的东西非常多，那些定理、公式都非常完美，可以表达非常普遍的数学规律。这是一个数学问题而不是什么猜想，绝对成立的，此题重在培养学生的独立思考问题的能力，以及逆向思维...其实这道题非常简单不知道是不是整体证法了对以上情况的整体证法第一步：（对于以上的第五组数据）先构造一个2元函数这个函数揭示了一个秘密：把不能被2整除的全部的自然数都转化成能被2的自然数 f(m,n)有a（对于以上的第五组数据）f(m,n)=2^m*（2n-1）五 a=2 b=2^m-1 c=1 d=1用数学归纳整除规律因式分解自然数拆分...证明：(2^(mn)-1)/(2^n-1)=e当m和n为自然数时，e为奇数 m=1 A1=(1) m=2 A2=(1,5) m=3 A3=(1,9,11) m=4 A4=(1,17,19,23) m=5 A5=(1,33,35,37,39) m=6 A6=(1,65,67,71,73,79).........的组合无限数列A()的通项公式各小项都不能被2的m次方-1整除这个组合数列是非常简单的只是无数个等差数列的首项....所谓的复杂是指在不知道的情况之下的，但凡对于已经知道了答案了的人又怎么会复杂呢？？顺着去验证：判断能否被a整除若能除于a若不能*b c逆着去验证：判断能否被b整除若能除于b若不能*a-c

三、关于公务员心理素质测评的问题

我09年时参加过心理素质测评，采取的是笔试的形式，说穿了是一种压力测试，大概有500余道选择题要求在两个小时内做完并涂在答题卡上。题目多是心理方面的，各种类型的题目都有，举例说会有：1、你觉得你有洁癖吗？A有B好像有C没有D不确定；2、你与父母关系如何？A与父亲关系亲密B与母亲关系亲密C都很亲密D都一般；3你有女朋友吗？有的很变态，比如：你有过性经历吗？而且题目会反复出现，主要是想测试你的心理在压力的刺激下前后是否一致。

我觉得这个是没必要准备也没办法准备的，题目随机性很强。只要你心理正常，心理素质过硬，按照自己的直觉答题就行了，题目没有正确答案，只是通过题目来分析你的心理是否健康。只要你心理正常，没必要紧张害怕。

当年没记得谁因为这个被淘汰，放心去应付。至于天津这个心理素质测评强度肯定不会比我经历这个更大，因为我当时报的是特殊部门。

有什么问题可以发消息给我，我会尽量给你回答，希望能帮助到你！

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