对外汉语专业排名？对外汉语专业学校排名

一、语言学专业大学排名

1、根据教育部最新发布的第四轮中国语言文学学科评结果整理出的中国语言文学-语言学及应用语言学专业考研学校排名，排名前2名的大学是北京大学、北京师范大学，以下是具体榜单，供大家参考：

2、语言学及应用语言学专业是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。本专业学生毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进大学、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。

二、汉语国际教育专业学校排名

北京大学是我国开展对外汉语教学最早、历史最长的学校之一，从1952年院系调整后的“北京大学外国留学生中国语文专修班”算起，至今已经走过了70年。

1984年10月，北京大学在原“外事处汉语教研室”的基础上，抽调中文系和外语系教师，成立了“对外汉语教学中心（简称汉语中心）”。教学对象主要是非学历教育的汉语进修生。1995年4月，以对外汉语教学中心和留学生办公室为基础，成立了“北京大学海外教育学院”。1999年学院进行体制改革，海外教育学院建制撤销，汉语中心挂靠在国际合作部。2002年6月29日，“北京大学对外汉语教育学院”在汉语中心的基础上成立，北京大学的对外汉语教学事业又翻开了新的一页。

三、汉语言专业大学排名

1、汉语言文学专业最好的大学是：北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学、中国人民大学。

2、汉语言侧重于汉语和对外汉语两方面，主要研究汉语及语言学、中国文学等方面的基本理论和知识，受到社会调查、文字处理、语言教学的技能训练，在中小学校、教育机构进行汉语教学。

3、亦或在媒体、新闻、出版行业进行语言文字管理、文章编辑等。相较于汉语言文学，汉语言侧重于语言研究，汉语言文学侧重于研究文学的修养与内涵。

4、《语言学概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《文学概论》、《中国文学史》、《中国语言学史》、《计算语言学》、《汉语史》、《音韵学》、《汉语方言调查》部分高校按以下专业方向培养：应用语言学。

5、中小学校、教育机构：语文教学；媒体类企事业：文字撰稿、文章编辑；各类企事业单位：文案策划。

6、本专业培养具备系统、扎实的汉语语言学基础，掌握基本的语言学理论和方法，具有初步的语言研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等从事与汉语言文字相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

四、对外汉语专业学校排名

1、对外汉语是以非汉语为母语的国家或民族的人为教学对象的汉语教学，相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。作为对外汉语教学或者汉语作为第二语言教学。

2、2020年中国对外汉语专业大学排行榜

3、培养目标：本专业旨在培养具备扎实的语言和文化基础知识，对教育学、心理学、秘书学、管理学有较全面的了解，能在国内外各类学校、文化交流部门、企事业单位、旅行社、新闻出版部门从事对外汉语教学、对外文化交流、涉外文秘、涉外导游、外文编辑等工作的应用型高级专门人才。

4、对外汉语专业毕业生能在国内外各类对外汉语教学办学机构、留学生教育机构、中外合作办学机构、中外教育合作交流汉语教师援外项目从事对外汉语教学工作，在新闻出版、文化宣传、党政机关、三资企业、外事、外贸、旅游等部门和各类涉外企事业单位从事中外文化交流的相关工作，以及攻读国际汉语硕士、出国留学等。

5、中国语言文学类专业对应职业方向分析

6、中国语言文学类包括专业：汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献、中国语言文化、应用语言学

7、对应专业：汉语言文学、汉语言、对外汉语

8、职业人格：管理型、服务型、事务型

9、学业规划：除本专业而外，要注意积累政治、经济、文秘、哲学、人物传记等方面的知识、经验和阅历。培养自己的领导思维和辩证思维的能力。多参加一些社团活动，锻炼自己的沟通能力和人际交往能力。

10、大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！

11、职业发展：部门领导、单位领导或开辟自己独立的事业。

12、对应专业：对外汉语、中国语言文化、应用语言学

13、职业说明：面向外籍人士教授汉语的教师

14、市场趋势：近年来，随着中国社会经济的发展及改革开放的深入，许多国家出现了学习汉语的热潮，这是中国影响日益扩大的必然结果。因此对外汉语教师的需求会越来越多。因此从职业前景来看，它有着广阔的发展空间。当然它要求从业者具有深厚地中国文化底蕴和流畅的外语交流能力。

15、职业利弊：与外国人士交流比较多，工作稳定、待遇较好

16、职业人格：研究型、事务型、服务型

17、学业规划：认真学好本专业课程，加强外语的学习，争取多学几门外语，为将来业务的熟练及拓宽就业面奠定基础。

18、大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！

19、职业方向三各级语言及推广研究机构研究人员

20、对应专业：中国语言文化、应用语言学、古典文献、汉语言

21、职业说明：教育部门语委办研究人员

22、市场趋势：这类职业属于公务员序列，至少是事业单位。因此社会需求比较稳定，但需求量不会很大。

23、学业规划：学好本专业，入学时就要为报考此类机构进行知识储备。

24、大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！

五、汉语国际教育专业大学排名

汉语国际教育专业大学排名前十如下：

1、南京大学。（综合指数86.54）

2、武汉大学。（综合指数82.88）

3、南开大学。（综合指数80.56）

4、华东师范大学。（综合指数78.66）

5、北京外国语大学。（综合指数76.27）

6、中国传媒大学。（综合指数75.33）

7、四川大学。（综合指数75.32）

9、华中科技大学。（综合指数74.79）

10、上海外国语大学。（综合指数73.71）

随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。2005年首届世界汉语大会之后，国家开始大力推广汉语国际，传统的对外汉语教学开始向汉语国际转变，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。

汉语国际教育是一个比较新的专业，主要介绍汉语基础知识，是一个学习中国文学、中国文化、跨文化交际等知识的专业，对英语学科的要求比较高，适合对中西语言研究感兴趣的学生就读。

汉语国际教育主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。

关于对外汉语专业排名的内容到此结束，希望对大家有所帮助。

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