无锡运河实验中学 无锡市运河实验中学教育质量如何
来源:择校网 时间:2025-01-09 15:05:30
一、无锡市运河实验中学教育质量如何
1、无锡市运河实验中学教育质量很好,学校抓得紧,升学率高,以中考的分数不可能考上大学的,但是这个学校很多学生能考上本科。
2、学校现有教师中,专职教师占97%,且以中、青年教师为主;具有中、高级职称的占63%,省名教师、市级学科教学带头人、专业造诣深厚的资深教师占有较高比例。
3、学校以“小规模、精品化、高质量”为办学基本指导思想,以“为每个学生寻找一条好的出路”为办学宗旨,以向全国普通高校输送合格新生和向英语国家的国立学校推荐新生为主要目标,坚持走“内涵发展与外延发展相结合而以内涵发展为主”的道路。积极进行教育实验,按人制订培养方案,潜心因材施教,教学质量稳步提高。
二、无锡市运河实验中学教育质量好吗苦不苦啊里面乱吗
1、无锡市运河实验中学教育质量还是很好的,学校抓得紧,升学率高,以中考的分数不可能考上大学的,但是这个学校很多学生能考上本科。高中肯定苦的,学习哪有不苦的,不吃苦咋能考上理想的大学。运河实验中学不乱,学校管理的严格,时间抓得也很紧,老师们都是非常尽心尽责的,晚上晚自修都有各门课的老师辅导学生作业答疑。
2、无锡市运河实验中学校园环境很好很漂亮,老师对学生很严格,学校里不允许带手机,宿舍里有电话,晚自习后可以和家里人通电话。该校是一所2005年9月正式成立的民办普通高级中学,凭借“让学生发展,让家长满意,让政府放心,让社会认可”的良好口碑为社会所瞩目。
3、无锡市运河实验中学现有两个校区,分别是:丽新校区,位于梁溪区丽新路57号;惠华校区,位于梁溪区惠华新村83号。共占地面积约21800m2,建筑面积约12000m2,校园环境优美,格调高雅、花坛绿岛、景墙清池,交相辉映,既有丰富的教育内涵,又有较高的审美价值,是一个现代的理想的学习之所。
4、学校教育所必需的设施均按较高的标准配置,所有教室均有计算机多媒体教学系统,所有的教室、宿舍均装有空调,有标准、安全、卫生的食堂、浴室,能保证学生有充足的时间、舒适的环境学习与生活,课内外活动的体育场地和设施等一应俱全。
三、无锡市运河实验中学教育质量,升学率如何
无锡市运河实验中学2020年高考的升学率(本科达线率)为80.84%,其中本科一本线达线人数为59人,本科线达线人数为173人。该数据来源于无锡市运河实验中学官方网站公布的2020年高考喜报内容。
另外2019年无锡市运河实验中学学校其高考的升学率(本科达线率)为81.05%,其中本科一本线达线人数为39人,本科线达线人数为171人。
无锡市运河实验中学丽新校区,江苏省无锡市梁溪区丽新路57号;无锡市运河实验中学惠华校区,江苏省无锡市惠华新村83号。
无锡市运河实验中学丽新校区,乘29路、90路、57路、10路、G1路公交车到凤翔路黄巷站下;无锡市运河实验中学惠华校区,乘115路、138路、16路、208路、316路、56路、603路、60路、619路、626路、70路、85路公交车到惠华桥下。
招生办公室主任:0510-66756956;0510-82619229(王老师、张老师);0510-82616016(马老师、王老师)。
参考资料来源:无锡市运河实验中学-2020届高考喜报
参考资料来源:无锡市运河实验中学-2019届高考喜报
四、无锡运河实验中学是几星高中
1、无锡市运河实验中学是经无锡市教育局批准,于2005年4月正式成立的民办普通高中。
2、无锡市运河实验中学现有两个校区,分别是:丽新校区、惠华校区。校园环境优美,格调高雅、花坛绿岛、景墙清池,交相辉映,既有丰富的教育内涵,又有较高的审美价值,是一个现代的理想的学习之所。
3、学校现有教师中,专职教师占97%,且以中、青年教师为主。
4、具有中、高级职称的占63%,省名教师、市级学科教学带头人、专业造诣深厚的资深教师占有较高比例。
5、以上内容参考百度百科-无锡运河实验中学
五、无锡运河高中录取分数线2023年
无锡运河高中录取分数线2023年预估统招线为701分。
无锡市2023运河高中部录取分数线是预估统招线为701分,二次指标线为684分。2022年的运河中学统招线为701分,二次指标线为684分。
江苏省运河中学,位于江苏省徐州市邳州市,是邳州市教育局直属公立完全中学,是江苏省重点高中、江苏省四星级普通高中。学校始建于1956年,在原二招院内(今江南苑)校址建校,是邳县第一所公立完全中学。
2004年经江苏省教育厅批准并备案定名江苏省运河中学。 2017年,学校现在四个校区,有教职工800多人,在校学生1.4万多人,200多个教学班,现有正高级教师1人,省特级教师5人,全国、省、市优秀教师、优秀班主任35人,徐州市名师、学科带头人、青年骨干教师60余人。
中考录取分数线的制定规则如下:
1、教育政策和要求:中央和地方教育行政部门会发布相关的教育政策和要求,这些政策和要求会指导各地制定中考录取分数线。每个地区的中考录取分数线可能会因为教育政策、地区经济发展水平、人口压力等因素而有所不同。
2、高中录取需求:录取分数线会根据当地高中的招生计划和需求进行调整。如果某所学校的招生计划较多且竞争激烈,那么录取分数线可能会相对较高。
3、学生实际情况:录取分数线还会考虑学生整体的考试成绩分布和表现情况。通常会倾向于保证相对公平,让大部分学生有机会进入适合自己发展的学校。
4、就业和升学需求:录取分数线也受到就业和升学压力的影响。为了满足社会对人才的需求,录取分数线可能会在一定程度上提高。
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