委员建议不将英语设为高考必考科目，你怎么看待这个建议

一、委员建议不将英语设为高考必考科目***你怎么看待这个建议

1、委员建议不再将英语设为高考必考科目#，全国政协委员建议改革义务教育阶段英语的必修课地位，包括不再将英语（或外语）设为高考必考的科目和禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。委员称：“为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”你觉得呢？

2、委员建议不将英语设为高考必考科目，你怎么看待这个建议？我觉得这个建议不合理，因为现在很多地方都需要用到英语，而且如果要是有人出国的话，还用英语交流，这样沟通起来会更加的方便，像学软件工程代码这一块的，他们工作就需要用到英语，如果要没有学历的话，那会对他们来说，工作起来很困难。

3、英语真的很重要，现在多少人看的懂最前沿，最新的知识，多少人看的懂纯英文的报纸，每个高精技术人才都必须会英语，学最新的技术都要英语，最新的医学指南也要英语。英语远远不止日常交流那么简单。如果英语成了少数人的游戏，那阶级跃升就不可能了。自己报班学语言，非常贵。

4、虽然我高考的时候英语考的不怎么样，而且高中的时候英语学的也不怎么样，感觉每天都是被老师逼着记单词，而且都是记了第二天就忘了，考试都是靠蒙的，单词认识我，我不认识单词。所以在高中的时候就想为什么要有英语这门课，还要考试，要是什么时候能取消就好了。

5、但是我现在就很后悔没有好好学习英语，导致大学三年连个四级都没考下来，而且我们的专业课上还有很多关于专业的词语，由于基础不好，搞得我现在看都看不懂，所以我决定以后我的孩子一定要从小就开始学习英语，培养她的兴趣。

二、委员建议不将英语设为高考必考科目,网友有何看法

委员建议不将英语设为高考必考科目，网友表示：

1、强烈支持，说实在的现在的翻译耳机真的能解决很多问题，目前我国教育里面英语的占比实在太高，这个建议真的很好，为这位委员点赞。

2、支持许委员的提议！尽快全国实施吧。

3、在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。

4、学英语的目的是促进中西方的融合，我们的很多技术还需要与西方合作，英语是我们取长补短的桥梁。

5、早就该取消的，上大学有外语学院，有几个能当翻译的！设置为选修课，让有兴趣的学生去学习是明智的。

6、先把本国的文化、国学、经典学好了再说！

7、支持支持！英语只是一个工具，在智能时代，翻译不再是问题，孩子们花这么大精力学习英语是巨大浪费！

8、支持，支持，支持，中国人还是应该主要把自己的语言学好，那些外语课程可以设置成选修，需要的人去学就行了。

许进委员建议不将英语设为高考必考科目：

“为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”今年两会，全国政协委员、九三学社中央委员许进告诉中青报·中青网记者，他建议改革义务教育阶段英语的必修课地位。

许进指出，在美国，大学毕业生通常能掌握3万至5万个单词。在我国，掌握4千个单词就可以通过大学英语四级考试。为了上重点中学，很多小学生取得了相当于大学英语4级考试或者更高级的英语考试证书。英语教学课时约占学生总课时的10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用。成果应用率低，课程设置不普惠。

许进通过调研发现，现在，翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的、不低于大学英语6级水平的口语翻译服务，技术十分成熟。智慧手机为大家提供的翻译软件，其解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语《教学目标》。在人工智能时代，翻译职业位居即将被淘汰职业的前10名。

“音乐、体育和美术‘三小科’等素质教育课程占比偏低是各级学校面对的实际问题。不再将英语课设置为必修主课，将解决素质教育缺乏课时的问题。学校应该用充足的时间培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力，促进学生全面发展。”许进说。因此，许进建议，改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生必学英语（外语）的现状。

“在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。”许进说。

三、英语是必考科目,为何很多人认为高考应该取消考英语

1、其实大部分高中生想要取消高考英语的原因，就是因为他的英语不好，或者是觉得英语太难学，所以就导致了，他们产生了这样的思考，但是我认为英语是不能取消的，因为现在很多的先进技术其实是英文原著的，如果没有一些人选择去学英文的话，我们其实很难学习到外国的一些先进的技术，这样就导致了，我们很有可能像以前一样的封闭。我认为这些都是非常不好的，你只有学习到别的国家的先进的技术，我们才能超越他们，而祖国的花朵就是我们这些学生，如果我们这些学生都不好好学习英语的话，那么其实是有很少的人去好好的学习英语的。所以这也是为什么高考不能取消英语的最重要的原因，因为英语对于一个学生来说实在是太重要了，尤其是上了研究生以后，你就会发现英语真的是非常重要。我们大部分看的文献都是英文的，他需要你自己能够独自阅读。如果这时候你英语不怎么好的话，那么就很容易导致你看文献的时候有一些难点看不懂，这对于你自己做研究是非常重要的，因此我认为应该好好的学习好英语，高考不光不能取消英语，而且应该让同学们重视英语，这样的话才能让英语发挥更大的作用。因此我们不能不学习英语，如果你现在不学习英语，那么你到时候一定是非常后悔的，所以大家在高考的时候一定要好好的复习英语。

2、综上，这就是为什么很多的高中生想要去取消英语的原因，但是英语是不能取消的，因为英语是非常重要的，它有利于我们更原汁原味的去学习外国先进的技术，所以英语是一定一定不能取消的。

四、英语不再作为高考必考科目是否合理呢

1、并不是说外语不重要。作为当下的国际通用语言只要是出国肯定绕不开外语。我认为降低分数甚至有一些代表建议取消主要有两方面的考虑。

2、一、就咱们国家的应试教育来说，就算是6级都过了出了国该不会说口语照样不会说口语，所以英语作为国际通用语言的功能性降低了。

3、二、就我国的现在经济水平来说，又有多少个人能出的去国，历年的高考因为英语成绩太低刷下去多少个文理科的人才，本来他们也可以用自己所学的专业在将来为国家做贡献但是因为英语被刷下去。所以降低比重并不是说外语不重要，只是相对于没有出国需求的人来说没那么重要。

五、为什么英语在高考不是必考科目

1、英语耗费学生过多精力和时间；外语对于很多人的实用价值有限；不利于城乡教育公平，分值越大对农村学生越不利。”针对进一步推进中考、高考英语科目改革，创新初中、高中英语教学，优化英语科目的设置，他提出了三个改革建议：

2、第一，将高考外语必考科目改为选考科目，中考英语实行等级考试。同时完善“一年两考”制度，避免因过度应试导致的不公平竞争。实施全国性英语水平考试体系，完善中考英语等级划分标准。

3、第二，改进和优化中考、高考英语命题，侧重考查英语表达与沟通能力。逐步打破“应试英语”、“哑巴英语”的困境，突出英语教育的语言工具本位，强调语言学习基础的重要性，切实提升初高中阶段学生的英语综合素养。

4、第三，取消初中、高中英语的主科地位。全面取消小学一二年级英语课程，降低英语课程在初高中教学中的比重，注重“个性化教育”，切实提高英语学习效率，引导社会对于英语学习“回归理性”。外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多精力和时间；增加学生学习负担；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区，特别是农村学生越不利；学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

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