任丘四中？任丘四中哪个校区教学质量好

一、任丘四中在哪里

任丘市第四中学坐落于任丘市区裕华东路63号。

始建于1984年。54个班，251个教职工，（其中专任教师228人，高级教师19人，一级教师131人），在校生4012人，成为全市示范性初级中学。学校占地面积4万平方米，建筑面积1.56万平方米，现有教学楼2栋，办公楼1栋，建有省一级配置，高标准理、化、生实验室6个，微机室3个，配有微机160台，33个多媒体教室。为了方便教师查阅资料和备课，先后建设了校园网，开通远程教育网，光纤接入宽带网。学校田径场地12000平方米，图书室、语音室、音体美教室、劳技室、卫生室配备齐全，并有专门的管理人员。

二、任丘四中哪个校区教学质量好

北校区。

1、教师素质高：任丘四中北校区拥有一支高素质的教师队伍，具备丰富的教学经验和专业知识，能够针对学生的实际情况制定个性化的教学方案，帮助学生提高成绩和能力。

2、教学资源丰富：任丘四中北校区拥有完善的教学资源，包括先进的教学设备、丰富的教学资料和教学实践机会。这些资源的配备和利用能够为学生提供更加优质的教学体验，促进学生的全面发展。

三、任丘市八中,九中,四中哪个好

四中。

1、四中与八中、九中相比专任教师更多，四中专任教师228人。

2、四中建有省一级配置、高标准的理、化、生实验室6个，微机室3个，配有微机160台，33个多媒体教室，比八中和九中设施更完善。

3、四中还建设了校园网、开通远程教育网、光纤接入宽带网等设施，而八中和九中没有。

4、综上所述，四中比八中和九中好。

四、任丘市第四中学的概况

随着教育形势的发展，四中确立了“创教育之新、育创新之人”的指导思想，坚持质量意识、效率意识和创新意识，以现代化信息技术的运用为提高教学质量重要的辅助手段，以教育教学科研和师资队伍建设为学校可持续发展的双翼，以特色项目的深化为学生素质培养的丰富补充，全面实施素质教育。学校建设了一个教学经验丰富，理论水平较高的创新进取的领导集体，构建了全新教学评价体系，提出了“创名校、做名师、育名生”的三名工程，打造了一支师德高尚、业务精湛、勤于钻研的高素质的教师队伍。学校有1名国家级模范教师，有37名省地市模范教师，有25名沧州市学科带头人，10名师德标兵，这些骨干教师起到了示范和引导作用，在教育理论、教学创新、班级管理方面，走在了时代的前沿，成为四中教育阵地上的主力军。

四中注重学生个性发展和综合素质的提高，实施了注重挖掘学生潜能的课堂教学，开展了“自主性学习”和“研究性学习”的课题研究，形成了多元化的教学空间，培养了学生的创新精神，提高了能力，四中经常举办一些竞赛类活动，如广播，作文，卫生。每年都有百余名学生在各级各类竞赛中获大奖，四中中考成绩连年稳居全市前列，并为高一级学校输送了大批优秀人才。2009年中考成绩再报喜讯，500分以上的学生有400多人。

学校德育工作突出“实、活、新、细”四字，以礼仪教育、校园文化建设和社会实践活动为育人的基本环节，充分利用橱窗、广播、校报、升旗演讲，报告会等形式，形成正确的舆论导向，对学生进行世界观、人生观、价值观的教育；利用各种比赛，社会实践活动给学生提供展示才华的机会，利用三风联查、量化评比、礼仪教育规范学生的言行，完善自我。学校开展礼仪教育的经验材料在《华北五省市教育学会协作会暨河北省德育工作现场会》上交流并获得好评。省教育厅、沧州市教育局及任丘市各级领导来学校视察，对学校独特的校园文化建设和学校管理给予充分的肯定，被评为沧州市德育工作先进校、礼仪教育示范校，河北教学管理先进学校等称号。

在抓好学校教育教学工作的同时，我们还努力改善办学条件，校园实现了绿化、美化、净化。达到了人与自然的和谐统一，为师生营造了良好的工作学习环境。特别是四中的校园文化建设——楼道内由200余幅学生作品布置而形成的校园书画长廊成为四中一道亮丽的风景，这一精心设计的校园文化布局，起到了环境育人的作用。

严格的管理，严谨的校风、学风、优异的成绩使四中得到了社会各界的赞扬。学校被命名为“全国外语教育听说教学改革实验基地”、“中国教育学会中学语文教学专业委员会读写训练研究实验基地”，被授予“河北省校园管理先进校”、“沧州素质教育先进校”、“沧州市教育科研先导校”、“沧州学校管理明星校”、“沧州市教学窗口校”、“沧州市绿色学校”等称号。

一个美丽、和谐、奋进的四中正如一轮蓬勃的朝阳，将以火热的激情和非凡的智慧去创造四中更加美好的明天。

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