在职攻读教育硕士(在职攻读教育硕士有用吗)
来源:择校网 时间:2025-02-21 01:58:15
一、在职教育硕士报考条件
在职教育硕士报考条件:具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务,也可以报名。符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
报考时间:公布简章时间是6月上旬,交寄报考资格审查材料时间是6月下旬至7月底,考生报名时间是7月中、下旬先网上报名,7月底会在现场确认。
教育硕士报考条件
考试科目:政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、教育学心理学(综合)、专业课,共计5门。其中,政治理论由各招生单位自行组织,时间自行安排;外国语(英语、日语、俄语)、教育学、心理学全国联考统一命题、统一考试。专业课考试由各招生单位自行命题,考试同全国联考同时进行。
考试语种为日语、俄语的考生,只限报考内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学。
教育硕士
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果。
教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。
专业课依学科教学方向的不同而不同,比如”学科教学-语文“的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。
二、教育硕士和在职研究生有什么区别
通俗的说,两者虽然都是硕士,但是含金量不同。教育硕士全日制的含金量高找工作单位认可,但是在职的就业找工作一些单位不明确说明,但是不好找。
在职研究生和全日制研究生区别如下:
1、入学难度:全日制统普通研究生是先参加全国统一的研究生入学考试,考试通过之后参加学校组织的复试,经录取入学学习,竞争强度比较大;(人力资源专业)在职研究生是免试入学,经学校资格审核进行录取工作,入学难度相对较低。此外,在职研究生对大专学历报读者也没有过多限制,也无需加试等,为更广泛的人群提供了深造学习机会。
2、学习时间:全日制研究生需同学进行全日制脱产学习;在职研究生非脱产学习,学习时间一般为周末、假期或进行网络课堂学习。
3、颁发证书:全日制研究生学习合格,毕业颁发研究生毕业证书(即学历证书)及硕士学位;在职研究生学习合格毕业颁发研究生结业证书,符合条件可申请硕士学位。
三、在职攻读教育硕士有用吗
现在很多人员为了提升自己,选择在职研究生进行报考,其中很多人员选择在职攻读教育硕士,那么读教育硕士有用吗?我们一起了解一下吧!
能够获得更强的专业和能力:
对于很多教师来说,选择在职攻读教育硕士是非常明智的,考生可以在学习期间学到专业的知识,还能积累工作经验,对以后的发展提供帮助。
更高层次的社会关系积累:
参加在职教育硕士的人员,都是各企业比较优秀的人才,考生在学习交流的同时,可以结识很多优秀的朋友,拓宽自己的人脉关系,为将来的工作发展提供帮助。
就业方面有很多优势:
攻读教育硕士的人员是通过业余时间参加课程学习的,考生可以减轻自己的经济压力,毕业以后还可以获得硕士证书,为将来的升职、加薪、评职称是非常有用的。
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四、教育硕士在职研究生报名条件
在职教育硕士研究生报考条件如下:
一、同等学力报考条件
在职教育硕士研究生同等学力类型,国民教育系列大专学历获得者,可参加课程班学习,但是不能申请同等学力硕士学位。申请硕士学位的人员,须是国民教育系列大学本科毕业获得学士学位,并在获得学士学位后工作满3年及以上;或者获得硕士或博士学位。
二、专业硕士报考条件
在职教育硕士研究生专业硕士课程班,申请者具备本科及以上学历即可(含应届本科毕业生);已获大专学历须满2年及以上,达到本科生同等学力水平,且符合学校提出的具体业务要求;具有国家承认学历的本科结业生及成人高校应届本科生,按本科同等学力身份报考。
三、中外合办报考条件
在职研究生教育硕士中外合办课程班,报考条件由招生院校自行安排。一般情况,具备专科及以上学历,有相应的工作经验及较好的英文基础即可。如:菲律宾永恒大学要求具有本科以上学历或同等学历;身体健康,无传染性疾病;具有承担留学费用的经济能力。
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