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河南工业大学就业指导中心 河南工业大学新闻与传播学院的学院领导

来源:择校网   时间:2024-10-24 02:37:07

一、河南工业大学新闻与传播学院的学院领导

1、院长尚恒志尚恒志,男,1963年8月出生,中共党员,工学学士,法学学士,教授。1994年7月获中国公关从业人员资格证书。先后担任学校党委组织部科长、校办产业管理处副书记、副处长、校科技开发总公司副总经理、管理学院副书记、副主任。

2、主讲课程:《公共关系学》、《管理沟通》、《媒介经营与管理》、《社交礼仪》。

3、研究方向:企业形象的策划与塑造、管理中的沟通问题、媒介的经营与管理。

4、近年在公开出版刊物上发表论文20余篇,著作3部,主持或参与省部级、地厅级科研项目7项。获得学校等部门授予的各种荣誉称号多项。

5、武威,男,1968年10月出生,中共党员,副教授。1992年7月毕业于郑州大学中文系汉语言文学专业。曾先后担任土木建筑学院党总支副书记、副院长,校党委宣传部、统战部副部长,现任新闻与传播学院党委书记。

6、主要从事高校党建和思想政治工作的教学与研究。主讲课程:《大学语文》、《应用文写作》、《形势与政策》、《职业发展教育》。近年来,主编或参编教材3部,发表学术论文8篇,参与省级科研项目6项,获省级教学成果二等奖1项。

7、段慧子,女,1977年4月生,中共党员,音乐学硕士,副教授。1997年7月毕业于河南大学艺术学院。曾先后担任校党委学工部(处)学生科科长、就业指导与服务中心主任,校团委副书记,现任新闻与传播学院党委副书记兼副院长。

8、近年来,主要从事学生教育与管理、就业指导、大学生公共艺术教育与指导等工作。主编教材3部,在公开刊物上发表学术论文10余篇,参与省部级、地厅级科研项目近10项。其中主编的《诚信教育论》一书获得河南省社会科学优秀成果二等奖。曾连续荣获河南省大中专毕业生就业工作先进工作者、河南省大学生社会实践先进工作者荣誉称号。副院长李晓云

9、李晓云,女,1979年7月出生,博士研究生毕业,副教授。2007年毕业于四川大学文学与新闻学院,研究方向为文化与传播。现任新闻与传播学院副院长。主讲《国际广告研究》、《品牌学》等专业课程,主持、参与省级以上课题10余项,在《四川大学学报》、《新闻界》等国内核心期刊上公开发表学术论文12篇。

10、杨丽雅,女,1975年7月出生,中共党员,博士研究生毕业,副教授。2009年毕业于中国传媒大学电视与新闻学院,研究方向为对外新闻报道。曾任中央电视台经济频道国际新闻编辑、中国传媒大学兼职教师等。现任新闻与传播学院副院长。主讲《新闻报道策划》、《新闻英语》、《国际传播》等专业课程。主持和参与省部级、地厅级项目6项,参著《镜像与她者》、《事实与建构》等,发表学术论文《媒介与技术:走向融合之路》、《西部电视对外传播刍议》等8篇。副院长郑冬晓

11、郑冬晓,男,1969年10月出生,中共党员。中国现当代文学硕士、电影学博士研究生毕业,河南省现当代文学研究会会员,副教授,现任新闻与传播学院副院长。主要研究方向为影视创作及文化批评。曾任河南电视台多个栏目的记者、编导、策划。编导的大型电视纪录片《以德治国方略纵横谈》,获河南省“五个一工程”奖,另有多部电视专题片分获“河南省优秀理论宣传作品”一、二、三等奖和河南省电力系统“新闻特别奖”。在《鸭绿江》、《山西文学》和《河南戏剧》、《电影文学》、《新闻界》等专业文学期刊和理论研究期刊上,发表文学作品及学术论文十余万字。

二、郑州市商业技师学院

一、郑州商业技师学院发展脉胳郑州市商业技师学院的前身郑州市第二商业技校创建于1979年,当时隶属于市第二商业局。随着时间的推移,先后由市商业局、市商管委分管,2003年市政府决定由市劳动局统管技工院校。 2000年时,学校占地不到8亩,开设烹调、旅游管理、计算机3个专业,在校生不足300人,教职工39人,办学沿袭着很强的计划经济印记,并未真正走向市场。孟庆岭同志2000年11月8日来到学校以后,第一印象是烹饪教学历史悠久、师资力量雄厚,这是学校的一张“王牌”要叫响它。教学上做的第一件事是将烹饪专业细分为中式烹饪、西式烹饪、中西式面点3个专业,面向社会招聘大师、名师,充实教师队伍,注入资金更新实训设备。由此三大专业迅速崛起,知名度迅速扩大,报名新生迅速增加。同时,在烹饪品牌的带动下,与此相关的旅游管理、计算机得到快速发展,2003年财会电算化和市场营销专业应运而生。到2004年,达到了4000多名在校生的办学规模。 2004年,按照郑州市人民政府第七次常务会议“资源整合三年到位”的决定,由郑州市商业技工学校牵头,合并郑州市城建技校、化医技校和机电技校,开始筹划新校区建设。 2005年3月开始征地;2006年9月29日举行奠基仪式; 2006年11月1日正式动工,新校区建设一期工程投资1.74亿元,其中,政府3800万元,国家开发银行贷款5000万元。 2007年12月底建成,四校整体迁入新校,历时2年9个月。

二、学院概况学院一期占地333亩,建筑面积14万平方米,教职工620余名。设置有商业贸易、旅游烹饪、园林建筑、数控车焊、机电工程、医药等个系42个专业。培养层次分中、高级技工和准技师三大类,学制为3至5年。高级工、准技师占在校生的比例,目前已超过38%。2009年学院实际招生4220人,超计划720人,占郑州市24所技工院校含省属院校和铁路院校及行业办学等院校招生总人数18484人的22.8%强,其中高级工、技师专业占新生总数的46%,在生源质量和数量上均创学院招生历史之最。在实训教学方面,学院有3万平方米的实训实验楼、6700平方米的电子教学楼和3000平方米的数控焊钳实训中心,有96间实验实训室,部分设备处于全国技工教育领先地位。

三、学院的特点(一)烹饪专业品牌享誉全国,物流专业成为全国师资物流培训基地旅游烹饪系由原来的烹饪专业发展而来,是学院目前最大的精品学系,拥有中式烹饪、西式烹饪、中西式面点、旅游管理、酒店管理、烹饪与营养6个专业,在校生超过3000人,中国烹饪协会、中国饭店联合会命名的大师名师23名,学院师生代表队在国家级、大区级、省级烹饪技能大赛上7年夺取71块金牌9块银牌12块铜牌,专业规模、师资力量、实训设施均名列全国技工院校的首位。学院物流专业是适应市场需求,在省内职业院校中开设最早的一家,经过不断的资金投入和师资培训,实训设备及师资专业水平快速提升。2009年6月,被国家人力资源和社会保障部确定为首批“全国技工院校物流专业师资培训基地”,这是河南省的第一家也是惟一的一家。(二)机电工程系,后来居上依托电工专业不断发展壮大的机电工程系,经过近30年的办学积累和教学创新,已成为开设城市轨道交通运输与管理、机电一体化、制冷设备制造安装与维修、电梯安装与维修、楼宇自动控制设备安装与维修6个专业,在校生近3000人的品牌教学系。形成了专业基础扎实,实际操作能力过硬的教学特色。该系领导班子素质优、能力强、作风硬,系主任郭正恩是郑州市首批命名的机电一体化专业学科带头人。教师队伍敬业爱岗,业务精湛,结构合理,充满活力,96名专任教师中,教授、副教授22人,讲师36人。毕业生供不应求,就业率始终保持在98.9%以上,“基础扎实,技能突出,素质优良”是用人单位对该系毕业生的普遍评价。不少同学经过实践努力,已走上领导岗位,成为企业的中坚力量。(三)学院的特色:管理规范为规范教育教学管理和学生的行为、学习、纪律、操行等,学院2004年推出了对师生的“百分量化考核管理体系”,包括教师和学生的双“百分量化考核管理体系”,对师生的职责、行为、成绩采用数字化管理,把抽象的东西变成看得见能对比的东西。这套管理体系2004年实行后效果明显,2005年就荣获国家“全国商业科技进步三等奖”。 2008年5月,学院适应办学规模扩大的需要,适时实行了职责明确,层层负责,责、权、利相结合的“院系两级管理体系”,以学系自主管理为主、学院宏观调控为辅,激发了学系自我发展、参与管理竞争的能力。从实施的结果来看,院系两级管理是卓有成效的,也是十分成功的。2009年,全省已有5所技工院校实施了两级管理。“院系两级管理”体系荣获2009年国家“全国商业科技进步三等奖”。 2008年以来,我们在总结已实行了5年的部门预算经验的基础上,进一步细化了科目,把收、支、结余落实到学系、处室,用数字说话,用预算控制。我们把473个科目,5900万元的年收入,5200万元的年支出,700余万元的年节余分别落实到23个独立核算部门,并签定了《目标管理责任书》,同时着力培养懂管理会理财的干部队伍。现在大家的核算意识非常强。为适应管理需要,2009年2月再版了25万余字的《管理制度汇编》,为规范管理提供了坚实的制度保障。(四)长短结合,“两翼”齐飞从2001年4月起,学院确立了学制教育与短期培训相结合、“两翼”齐飞的办学方向,发挥师资和实训设施优势,强化对中小企业在岗农民工的技术指导和技能培训,加大城镇失地农民的转岗培训和军地两用人才的能力建设,范围人数逐年扩大和增加,为区域经济发展做出了突出贡献。学院设立的社会培训处,专职开办1至3个月的短期培训,专业涉及导游、烹饪、粤语、日语、建筑、机电一体化、焊工等27个专业。2001年至2009年,累计为乡村和城镇失地农民转移培训1万余人,培训收入400余万元,为学院发展、扩大培训提供了必要的经济补充。 2009年学院与市农业局、市商务局、市扶贫办、共青团郑州市委联合下乡到巩义、新密、荥阳、新郑和我院开发的温县、修武培训基地开展送技术培训活动,赢得社会普遍赞誉。学院与河南省武警总队合作举办的军地两用人才培训已历时6年,也取得丰硕成果。 2009年,我院招收学制教育新生4220人,1-3个月的短期培训2543人,加上学院与河南中医学院、河南工业大学、郑州大学水利与环境学院、河南科技学院联合对在校高级工以上学生和毕业生进行本科学历教育的792人,2009年学院新增各类职业培训的学生超过7500人。从培养人数、培训形式到培养层次和涵盖面实现了新突破。(五)顶岗实习与就业抓住顶岗实习与就业不放松,“出口畅”带动了“入口旺”,形成了“招得来,留得住,送得出”的良性循环。 2006年10月,学院认真遴选,确定了河南永煤、郑州煤机、郑州四维机电、宇通客车、厦门受兴、南京中山饭店、上海红子鸡饭店和郑州索菲特酒店等100家对口实习基地,并举行了隆重的百家实习基地颁牌仪式。目前学院已同国内外300多家效益信誉良好的企事业单位签订了校企合作协议,为学生顶岗实习与就业安置提供了可靠保障。近年来,学院每年在企事业单位的实习人数激增到3500人,还有近4000名毕业生落实就业。一直以来,我们始终坚持把学生实习当作教学全过程的重要组成部分,为做好实习管理,就业处从当初的2人扩充为12人,现在又引入了院系两级管理,将学生实习就业逐步落实到学系——在学系设立“实习就业科”,实行“教学、管理、实习”一体化。这样学院的就业服务管理中心有了基础,服务功能更能得到发挥。学院坚持抓实习带就业,就业率年年达到98%以上。就业处通过由管理型向服务型的职能转变,已成为现在的就业指导中心。

四、发展节点——建设郑州市职业技能公共实训基地学院沿袭30年培养实用型技能人才的办学传统,品牌影响力进一步提升,加上符合市场需求的先进办学模式,学院跃入了规模扩大、层次提高的良性快速发展轨道,呈现出蓬勃的发展态势。适逢中央、省市“调整经济结构,加快发展方式转变”、“加强高技能人才培训基地建设”的政策机遇。天时地利人和,促使学院顺应经济发展需要和政策机遇,发挥现有办学资源综合优势,顺势而为,再度跨越。建设郑州市职业技能公共实训基地,成为学院的必然选择,这也是学院抢抓机遇、再上台阶的发展节点。培训基地将面向全市及周边,对下岗职工再就业、在岗职工转岗、农村富余劳动力转移就业和退役军人、大中专院校毕业生就业进行技能培训。基地建成后,可达到年培训35000人的规模,同时,可带动郑州市商业技师学院在校生规模超过2万人,使我市单体技工教育进入国家一流行列。学院承接筹建的郑州市职业技能公共服务实训基地建成后,规模效应和带动作用十分明显,将有力推进我市高技能人才培养的规模和速度,为促进经济结构调整提供人才支撑;对提高劳动者职业技能、促进就业、促进稳定将发挥积极作用。

三、你当初为什么选择你所在的大学

我选择我所在的大学是经过一番深思熟虑的过程。以下是我选择这所大学的主要原因:

1.学术声誉和专业匹配:这所大学在我所感兴趣的领域拥有良好的学术声誉和专业优势。它提供了我想要深入学习的课程和学科,使我能够在我所热爱的领域追求知识。

2.研究资源和机会:这所大学拥有丰富的研究资源、实验室设施和合作伙伴关系。这为我提供了参与研究项目、实践学习和拓展知识的机会,有助于我在学术上得到更全面的发展。

3.校园文化和氛围:我喜欢这所大学的校园文化和氛围。它强调学术、创新和多元,有助于我培养综合素质和人际交往能力。

4.地理位置和生活环境:这所大学位于一个我喜欢的城市或地区,具有便捷的交通和舒适的生活环境。我认为生活在这个地方可以为我的大学生活增添更多的乐趣和便利。

5.奖学金和财务支持:在我申请这所大学时,我获得了一定的奖学金或财务支持。这在我家庭经济情况方面起到了一定的帮助,使我能够更好地负担学费和生活费用。

6.校友网络和就业前景:这所大学拥有广泛的校友网络和良好的就业前景。我相信通过这个强大的校友关系,我可以在未来获得更多的职业机会和资源。

综上所述,我选择我所在的大学是因为它在学术领域具有优势,提供了我所需的资源和机会,同时也与我个人的兴趣和目标相吻合。这个选择是经过深思熟虑和仔细权衡后做出的,我相信它将在我未来的学术和职业发展中产生积极的影响。

END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

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