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潍坊文•工艺术学校都有哪些办学特色?

来源:择校网   时间:2024-10-06 23:18:36

潍坊文•工艺术学校都有哪些办学特色?潍坊文•工艺术学校是一所集普通高中文化课程和艺术专业课程为一体的学校,一直以来以其卓越的教学质量、丰富的课程设置和出色的师资力量,成为了无数艺术学子的摇篮。在这里,你不仅能学到扎实的文化课知识,更能接受到专业、系统的艺术培训。那么快来看看潍坊文•工艺术学校都有哪些办学特色吧!

潍坊文•工艺术学校办学特色

全封闭准军事化管理

学校加强准军事化管理,内容更规范、标准更高、效果更好,营造一种全新的生活和学习环境,提高学生的适应能力。

 

人盯人网格化管理

将教室、宿舍、卫生区划分为一个个的“网格”,使网格成为学生自治、学校管理的单元。通过加强对单元网格的人和事件巡查,建立一种监督和处置互相分离的形式,既增加学生之间的情谊又提高学生的安全意识。

 

量身定制式培养

注重因材施教,从学生的实际出发,使教学更适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的特点和差异,使每个人的才能品行获得较佳的发展。

 

开设普通高中课程

课程设置:语文、数学、英语、历史、地理、生物、物理、化学、政治、艺术欣赏、体育与健康、选修等课程。

 

客座教授现场教学

为建立一支高素质的教师队伍,坚持大师治校、专家治校、名师治校原则,学校聘请了16位有着丰富实践经验和卓越学术成就的教授为学校客座教授,通过开展学术讲座、专题讲座,客座教授参与指导学生实训,推动学校教育教学水平的提高。

 

小组教学一对一辅导

实行“小组合作学习”,根据学生的学习成绩,按优中差搭配分组,每组4-6人,每个小组指定两名组长,每人帮扶一名学习困难学生,组长负责检查作业、学习秩序,教师到学生中去巡视、帮扶。选择值得信任的小组教学、个性化教学、1对1辅导模式,辅之心理疏导、个别谈话教育等环节,对学生的学习方法、学习习惯的培养有着得天独厚的优势。这种学习策略给学生创造了更宽阔的舞台发挥其辐射力。

 

专业过关,大学本科录取

到校学习专业课程的学生,专业统考百分之九十五过本科线,百分之八十的学生被本科院校录取。凡是专业统考未过本科线、未被本科院校录取的学生,可免费在学校复读,直至考到满意的成绩与学校。

 

潍坊文•工艺术学校是你实现艺术梦想的摇篮。在这里,你将接受到专业的培训,遇到志同道合的伙伴,一起走向成功的舞台。快来加入潍坊文•工艺术学校吧,让同学们一起在艺术的道路上,释放自己的潜能,成就辉煌的未来吧!


 

潍坊文•工艺术学校办学特色

全封闭准军事化管理

学校加强准军事化管理,内容更规范、标准更高、效果更好,营造一种全新的生活和学习环境,提高学生的适应能力。

 

人盯人网格化管理

将教室、宿舍、卫生区划分为一个个的“网格”,使网格成为学生自治、学校管理的单元。通过加强对单元网格的人和事件巡查,建立一种监督和处置互相分离的形式,既增加学生之间的情谊又提高学生的安全意识。

 

量身定制式培养

注重因材施教,从学生的实际出发,使教学更适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的特点和差异,使每个人的才能品行获得较佳的发展。

 

开设普通高中课程

课程设置:语文、数学、英语、历史、地理、生物、物理、化学、政治、艺术欣赏、体育与健康、选修等课程。

 

客座教授现场教学

为建立一支高素质的教师队伍,坚持大师治校、专家治校、名师治校原则,学校聘请了16位有着丰富实践经验和卓越学术成就的教授为学校客座教授,通过开展学术讲座、专题讲座,客座教授参与指导学生实训,推动学校教育教学水平的提高。

 

小组教学一对一辅导

实行“小组合作学习”,根据学生的学习成绩,按优中差搭配分组,每组4-6人,每个小组指定两名组长,每人帮扶一名学习困难学生,组长负责检查作业、学习秩序,教师到学生中去巡视、帮扶。选择值得信任的小组教学、个性化教学、1对1辅导模式,辅之心理疏导、个别谈话教育等环节,对学生的学习方法、学习习惯的培养有着得天独厚的优势。这种学习策略给学生创造了更宽阔的舞台发挥其辐射力。

 

专业过关,大学本科录取

到校学习专业课程的学生,专业统考百分之九十五过本科线,百分之八十的学生被本科院校录取。凡是专业统考未过本科线、未被本科院校录取的学生,可免费在学校复读,直至考到满意的成绩与学校。

 

潍坊文•工艺术学校是你实现艺术梦想的摇篮。在这里,你将接受到专业的培训,遇到志同道合的伙伴,一起走向成功的舞台。快来加入潍坊文•工艺术学校吧,让同学们一起在艺术的道路上,释放自己的潜能,成就辉煌的未来吧!潍坊文•工艺术学校办学特色

全封闭准军事化管理

学校加强准军事化管理,内容更规范、标准更高、效果更好,营造一种全新的生活和学习环境,提高学生的适应能力。

 

人盯人网格化管理

将教室、宿舍、卫生区划分为一个个的“网格”,使网格成为学生自治、学校管理的单元。通过加强对单元网格的人和事件巡查,建立一种监督和处置互相分离的形式,既增加学生之间的情谊又提高学生的安全意识。

 

量身定制式培养

注重因材施教,从学生的实际出发,使教学更适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的特点和差异,使每个人的才能品行获得较佳的发展。

 

开设普通高中课程

课程设置:语文、数学、英语、历史、地理、生物、物理、化学、政治、艺术欣赏、体育与健康、选修等课程。

 

客座教授现场教学

为建立一支高素质的教师队伍,坚持大师治校、专家治校、名师治校原则,学校聘请了16位有着丰富实践经验和卓越学术成就的教授为学校客座教授,通过开展学术讲座、专题讲座,客座教授参与指导学生实训,推动学校教育教学水平的提高。

 

小组教学一对一辅导

实行“小组合作学习”,根据学生的学习成绩,按优中差搭配分组,每组4-6人,每个小组指定两名组长,每人帮扶一名学习困难学生,组长负责检查作业、学习秩序,教师到学生中去巡视、帮扶。选择值得信任的小组教学、个性化教学、1对1辅导模式,辅之心理疏导、个别谈话教育等环节,对学生的学习方法、学习习惯的培养有着得天独厚的优势。这种学习策略给学生创造了更宽阔的舞台发挥其辐射力。

 

专业过关,大学本科录取

到校学习专业课程的学生,专业统考百分之九十五过本科线,百分之八十的学生被本科院校录取。凡是专业统考未过本科线、未被本科院校录取的学生,可免费在学校复读,直至考到满意的成绩与学校。

 

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